Geneeskundestudenten ondersteunen bij hun groei en ontwikkeling. Dat is de rol van de Erasmusarts 2030-docent. Erik Janssen, is docent in Erasmusarts 2030: ‘Dit is wel het leukste van mijn werk.’ Ben jij nieuwsgierig of dit bij je past? Huidige EA2030-docenten vertellen komende weken wat hun rol inhoudt. Als afsluiter kun jij met ze in gesprek tijdens een inspiratielunch.
De opleiding Geneeskunde zoekt weer enthousiaste en passievolle docenten die studenten willen begeleiden in hun groei en ontwikkeling. Docenten ondersteunen studenten zowel met het eigen maken van de biomedische kennis, in de ontwikkeling van hun onderzoeksvaardigheden en CANMEDS-competenties, en begeleiden hen in hun persoonlijke en professionele ontwikkeling tot de arts die ze willen worden. Bekijk de video hierboven en krijg een sneak preview van de functies.
Wie gingen je voor?
De komende weken delen we verhalen van huidige docenten over hun huidige rol. Elles van der Louw is casusgestuurd onderwijs (CGO)-docent en diëtist: ‘Ik zag de vacature en dacht “Dat is vast niks voor mij. Ik ben geen dokter.”’ Maar vier dagen na het sturen van haar motivatiebrief kreeg ze een mailtje: ‘Je bent aangenomen.’.
Inspiratielunch: de artsen van de toekomst begeleiden
Op dinsdag 1 april van 12.30-13.30 organiseert Erasmusarts 2030 een inspiratielunch voor iedereen die geïnteresseerd is om EA2030-docent te worden. De lunch vindt plaats in de Tuin van Verbondenheid. Lees hier meer over de Inspiratielunch: begeleid jij de arts van de toekomst? – Erasmus MC en laat weten dat je komt!
Inclusief gratis lunch!
Wist je dat je geen docent of arts hoeft te zijn
We zoeken collega’s met een achtergrond in de (bio)medische wetenschappen, gezondheidswetenschappen, geneeskunde, psychologie, en andere relevante achtergronden.
Huidige docenten zijn bijvoorbeeld werkzaam als onderzoeker, verpleegkundig specialist, A(N)IOS, medisch specialist, diëtist, apotheker, PhD-kandidaat en meer. Ervaring in het onderwijs is geen vereiste!
De EA2030-rollen
- Een CGO-docent in het casusgestuurd onderwijs (CGO) begeleidt studenten tijdens de casusbesprekingen en draagt bij aan de ontwikkeling van hun medische deskundigheid.
- Een PO-docent in het projectonderwijs (PO) begeleidt de studenten tijdens projecten en draagt bij aan de ontwikkeling van hun competenties zoals communicatie, samenwerking, wetenschappelijk denken, maatschappelijk handelen.
- Een VIP-coach binnen de onderwijslijn Vorming van Identiteit en Professionaliteit (VIP) draagt bij aan de professionele identiteitsvorming en welzijn van studenten. Ook ondersteunt en begeleidt de VIP-coach de studenten gedurende hun gehele bachelor.
Nieuwsgierig?
Neem een kijkje op de website (alleen voor Erasmus MC-medewerker) of kom naar de inspiratielunch op 1 april in de Tuin van Verbondenheid van 12.30-13.30 uur. Lees hier meer over de inspiratielunch (alleen voor Erasmus MC-medewerkers).
