CGO-docent

Als casusgestuurd onderwijs (CGO)-docent sta je dicht bij studenten en begeleid je hen in kleinschalige onderwijsgroepen van 12 studenten. Je stimuleert samenwerking, bewaakt de leerdoelen en zorgt dat studenten hun klinisch redeneervermogen verder ontwikkelen. Je bent coach, gespreksleider en rolmodel tegelijk.

Jouw taken

•  Studenten stimuleren tot samenwerking en actief leren.
• Het academische gesprek op gang brengen en bewaken.
• Het groepsproces evalueren en studenten begeleiden in peerfeedback.

Goed om te weten: je hoeft geen inhoudelijk expert van de casuïstiek te zijn. Je kracht ligt in begeleiding, proces en coaching van de studenten.

Met Erasmusarts 2030 introduceert het Erasmus MC een geneeskundeopleiding die klaar is voor de toekomst en die aansluit bij een eigentijdse visie op onderwijs voor een nieuwe generatie studenten.

Je komt in een nieuw en enthousiast team van CGO-docenten in het onderwijscentrum Erasmus MC terecht. Hier staat bevlogenheid voor het begeleiden van studenten tijdens casusgestuurd onderwijs voorop. Per bachelor jaar zal een team van 30 - 40 docenten nodig zijn, afhankelijk van de inzet mogelijkheid per docent.

Het Erasmus MC staat voor onderscheidend toponderwijs dat ambitieuze, nieuwsgierige en getalenteerde studenten aanspreekt en dat aansluit bij de zorg- en gezondheidsvraagstukken van morgen. Daarnaast verricht het Erasmus MC internationaal toonaangevend wetenschappelijk toponderzoek dat ziekten en aandoeningen helpt te begrijpen, te voorspellen, te behandelen en te voorkomen.

Om het teamgevoel te stimuleren, organiseren we regelmatig borrels en teambuilding activiteiten. Daarnaast bieden we diverse didactische trainingen aan onze docenten aan. We vinden het namelijk belangrijk dat je je kunt ontwikkelen als docent. Je blijft op de hoogte van de laatste geneeskundige ontwikkelingen doordat je als docent verschillende vakken begeleidt.

Als CGO-docent Erasmusarts 2030 begeleid je studenten met passie en enthousiasme in hun ontwikkeling tot toekomstgerichte artsen. Je bent een inspirerend rolmodel dat met sterke sociale vaardigheden, betrokkenheid en kennis het leerproces stimuleert en studenten helpt het beste uit zichzelf te halen. Daarnaast heb je:

• Een bachelor in geneeskunde/gezondheidszorg (arts, biomedische wetenschappen, gezondheidswetenschappen, psychologie e.a.).
• Ervaring of affiniteit met groepsdynamica, coaching en feedback.
• Een diploma Basiskwalificatie onderwijs (BKO) is een pluspunt.

Ben je verpleegkundig specialist? Ook dan nodigen we je bij interesse van harte uit om te solliciteren!

Bekijk hier de voorwaarden voor indiensttreding bij Erasmus MC.

• Een samenwerkingsovereenkomst vanaf het collegejaar 2025 – 2026 met een inzet voor tenminste 1 collegejaar en met zicht op verlenging.
• Een onderwijsvergoeding die volgens de onderwijs financiering aan je afdeling of specialisme wordt verrekend (VERONA=Vergoeding van Onderwijsactiviteiten).
• Wij bieden deze functie aan voor 8 tot 24 uur per week. Je wordt vanuit je huidige afdeling of specialisme ingezet, na toestemming van je leidinggevende. De uren bestaan uit lesgeven en voorbereiding: bij 8 uur werk je 4 uur in de klas en besteed je 4 uur aan voorbereiding, overleg en intervisie. De lesuren worden in overleg ingepland en de voorbereiding kun je grotendeels zelf indelen. Zo is de functie goed te combineren met je huidige baan.
• Deels thuiswerken is mogelijk.
• Doorgroeimogelijkheden en opleidingen. (Scholing op het gebied van begeleiding binnen het casusgestuurd onderwijs (docentprofessionalisering EA2030), groeimogelijkheden binnen het andere onderwijs van EA2030, zoals vakdocent, PO-docent).
• Je draagt bij aan de ontwikkeling van toekomstige artsen en ontvangt voor jouw afdeling een opleidingsbudget om verdere professionalisering te ondersteunen.

Alle arbeidsvoorwaarden zijn conform de cao Universitair Medische Centra.